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심도있는 연구에 관한 학교 당위원회의 관련 통지, 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신에 대한 심도있는 연구, 홍보 및 이행, 그리고 우리 학교의 교육적 사고에 대한 진행중인 논의와 함께 의과 먹튀 검증 당위원회는 적극적이고 신속하게 배치했으며,이를 신속하게 배치했으며,11Month7| 그 당일, "의학 풀뿌리 방문 및 조사 주간"이 공식적으로 시작되었습니다. 이 연구는 "파티를위한 20 개의 전국 의회의 의료 심장 교육 재능을 구현하고 연구"했다. 당위원회 위원 및 리더십 팀의 지도자는 먹튀 검증 당위원회 장관 인 Yao Honghong이 이끌었습니다.11Month7day-11Month11회의에 참석하여 병원 전체를 여행합니다8각 부서는 심층 풀뿌리 연구 및 토론을 수행합니다.
11Month7오늘 아침, 생화학과 유전자 발달 부의 파티 지점은 Dingjiaqiao 캠퍼스의 포괄적 인 건물에있었습니다4바닥의 회의실은 중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 연구하고 이행하기 위해 모든 교사들의 회의를 가졌다. Yao Honghong, Yan Chunguang 부사장, Wu Qiuli 부사장, Hu Xiangyang, 교육 사무소의 이사 및 두 부서의 모든 교사들이 회의에 참석했습니다. 이 회의는 콩 얀 (Kong Yan), 생화학과 당과 유전자 개발부 장관이 의장을 맡았다.
회의에서, Kong Yan 교사는 중국 공산당 제 20 차 국회 의회 보고서에 대한 연구를 이끌었고, 중국 공산당 공산당 제 20 차 국회는 전체 정당과 모든 민족 그룹의 사람들이 현대 사회주의 국가를 구축하고 제 2 세기의 목표를 향해 행사하는 새로운 여행을 시작했을 때 중요한 의회에서 열렸다는 점을 강조했다. 중국 공산당 제 20 차 국회의 보고서는 심오한 생각, 풍부한 의미, 진실을 추구하고 실용적이며, 사람들이 앞으로 나아가도록 영감을 주었으며, 중국의 특성으로 사회주의를지지하고 발전시키는 방향을 지적하고, 새로운 시대와 새로운 여행에서 현대 사회주의 국가를 포괄적으로 구축하는 방향을 지적했다.
그 후, 부서의 모든 교사들은 "중국 공산당 제 20 차 국회의 정신을 구현하고 연구하고" "교육적 사고에 대한 논의"에 대한 따뜻한 토론을 가졌다.
MR. 유전학 발달 생물학과 부국장 인 팬 홍 (Fan Hong)은 지난 10 년 동안 우리는 당과 국가의 역사적 업적에 대해 자랑스럽고 흥분했다고 말했다. 30 년 이상 교육과 연구에 종사 해 온 먹튀 검증 교사로서 저는 사람들의 선생님의 사명과 큰 책임의 영광을 알고 있습니다. 앞으로, 우리는 학습을 통해 교육 아이디어를 지속적으로 개선하고, 학생과 사회에 긍정적 인 에너지를 적극적으로 전달하고, 자기 배양과 자기 훈련에 엄격하고, 학생들이 도덕과 선을 존중할 수있는 모범을 보이게해야합니다.
MR. 생화학 및 분자 생물학과의 이사 인 Wang Dayong은 우리의 경력 개발을 준수하기로 결심했습니다. 징계 개발의 초점과 방향을 요약함으로써 생화학부는 점차 고품질 과학 연구와 고품질 제품을 캐스팅하기위한 토대를 마련했습니다. 부서 개발 과정에서 팀 구축, 먹튀 검증원 교육, 과학 연구 축적 및 획기적인 혁신과 같은 주요 문제에 더 중점을두고 문제 해결을 계속 촉진해야합니다.
교사 자오 Zhujiang 교사는 교사들이 사회에 봉사하는 개념을 가져야하고 더 많은 탐구를해야한다고 믿는다."조용히 보습"의대생을 훈련시키는 방법. 앞으로 기본 의학 학부생의 교육은 기본 의학 및 임상 의학의 통합 교육과 Basic Medicine Reserve Team의 건설에 더 도움이 될 것입니다.
MR. Mu Mingdao는 새로운 시대의 새로운 젊은이로서 평화 롭고 안정적이며 번영하는 시대에 살면서 행복과 책임감을 완전히 경험할 수 있다고 말했다. 앞으로, 우리는 장인 정신을 키우고, 우리 자신의 장점을 결합하고, 지구를 내리며, 우리 자신의 분야에 뿌리를 내려 결과를 달성하기 위해 노력해야합니다.
MR. Du Zhenfang은 먹튀 검증 및 먹튀 검증교의 젊은 교사로서 당사의 교육 정책을 완전히 이행하고, 도덕성을 키우고 사람들을 키우는 의미를 완전히 배우고 이해하고, 도덕성을 키우고, 애국심, 사회적 책임, 혁신적인 정신 및 실용적 능력으로 중국인 특징을 가진 새로운 젊은이들을 꾸준히 구현해야한다고 말했다.
마침내 야오 호곤 장관은 모든 사람의 학습 경험이 광범위하고 심오하며 따뜻하다고 지적했다. 그는 실제 작업과 완전히 결합되어 교사의 이론 학습 태도를 높이 평가했습니다. 동시에, 그는 중국 공산당 제 20 차 국회 의회 보고서가 처음으로 교육, 과학 및 기술 및 재능의 3 대를 배치 할 것이라고 강조했다. 모든 부서의 교사들은 교육 개발의 역사적 기회와 주요 도전을 더욱 이해하고 "도덕성을 배양하고 사람들을 먼저 배양하고, 살아가는"교육 철학을 정확하게 파악하고 이해하고, 재능 훈련과 과학적 연구 및 혁신 능력의 수준을 효과적으로 개선하고, 교육자들의 사명과 책임을 "정당을위한 사람들을 교육하고 종양을 육성하기 위해"교육자들의 사명과 책임을 실천하기 위해 노력해야합니다!
